Deux outils métacognitifs dans une école rurale, DANGU, circonscription (…) Pour favoriser le retour réfléxif des élèves
Module B « Métacognition et confiance en soi »
Former en collectif apprenant
La rubrique a pour objectif d’aider à comprendre la notion d’apprenance pour renouveler la formation et de donner la place qui lui revient à la parole de l’enseignant.
Elle présente également les modules de formation en place sur le département.
Les articles
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Module B « Métacognition et confiance en soi »La main d’orthographe au CE1, Vesly, circonscription Etrepagny, 2025/2026 Un outil métacognitif
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Module B « Métacognition et confiance en soi »La dictée FRIGO, classe de CM2, école de Grainville, circonscription (…) Une méthode de dictée innovante
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Module B « Métacognition et confiance en soi »Le code CHAMPIONS dans une classe de CM1- CM2, école du Thil-en-Vexin, (…) Un outil d’aide à la correction orthographique
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Module C : collaborer au service des apprentissagesUn aménagement flexible et une flexibilité pédagogique au service d’un (…) Spectacle chanté autour des Arts
Module C : collaborer au service des apprentissagesUn carnet de lecteur au cycle 2 et 3- école de Charleval Suite de constellation MDL n+1
Module A : suite d’une constellationCartographie Euroise des modules Innovation et des CNR-NEFLE depuis 2022
Cartographie Euroise des modules InnovationFavoriser les situations langagières en classe Ecole de Pîtres, cycle 2, circonscription Val-de-Reuil
Module A : suite d’une constellation