Sous-rubriques

• Faire confiance et laisser d’avantage de place à l’ingéniosité des enseignants
• Module A : suite d’une constellation
• Module B « Métacognition et confiance en soi »
• Module C : collaborer au service des apprentissages
• Note sur l’exploitation des résultats des plans Maths et Français
• Cartographie Euroise des modules Innovation
• Comprendre l’apprenance pour renouveler la formation