Représentation des fractions Cycle 3 - CM2

Représenter une fraction à l’aide de camemberts - Encadrer une fraction entre 2 entiers - Ecrire une fraction sous la forme d’un entier... >> Cycle 3 - CM2

 Académie de ROUEN - EURE (27)
Carole Blot - carole.blot1@ac-rouen.fr
Ecole de Criquebeuf-sur-Seine - 0271412n@ac-rouen.fr

 Résumé : Représentation d’une fraction à l’aide de camemberts afin que les élèves soient capables d’encadrer une fraction entre 2 entiers et écrire une fraction sous la forme d’un entier et d’une fraction inférieure à 1.


 Mots-clés : fractions, TBI

 Compétences du socle commun

Principaux éléments de mathématiques, nombres et calcul

 Compétence 4 du socle commun

Créer, produire, traiter, exploiter des données

 Objectifs pédagogiques

encadrer 1 fraction entre 2 nombres entiers consécutifs

représenter une fraction à l’aide d’un camembert

écrire une fraction sous la forme d’un entier et d’une fraction inférieure à 1.

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