Cette Web’Mater, proposée par la Mission maternelle 27 en collaboration avec l’équipe ASH, s’adresse aux enseignants de maternelle et aux équipes éducatives confrontés à l’accueil d’élèves à besoins éducatifs particuliers.

Elle vise à accompagner les professionnels dans la compréhension des profils d’élèves dits « différents » (élèves en situation de handicap, présentant des troubles du langage et des apprentissages, enfants à haut potentiel, élèves allophones, enfants issus de familles itinérantes, en difficulté sociale ou familiale, etc.) et à proposer des repères concrets pour une école maternelle plus inclusive.

Au fil de la présentation, sont abordés :

• la responsabilité collective de l’accueil des élèves à besoins éducatifs particuliers ;
• le travail en équipe et le rôle des différents partenaires (enseignants, ATSEM, AESH, RASED, pôle ressource, circonscription, ASH) ;
• l’importance de l’observation avant l’action ;
• la communication et la collaboration avec les familles ;
• des pistes d’aménagements pédagogiques et éducatifs favorisant la sécurisation, l’autonomie et les apprentissages de tous les élèves ;
• la gestion des comportements et des situations de crise émotionnelle ;
• des pratiques issues de l’enseignement explicite, adaptées à la maternelle.