Prim 27

ELO- circonscription de Louviers

Anne Godebout — 2026-01-22T16:40:37Z

Dispositif ELO
Langage et coéducation

Une école qui accueille les enfants et leurs parents dans le respect mutuel de chacun
Dès l'accueil de l'enfant à l'école, un dialogue régulier et constructif s'établit entre enseignants et parents ; il exige de la confiance et une information réciproques. Pour cela, l'équipe enseignante définit des modalités de relations avec les parents, dans le souci du bien-être et d'une première scolarisation réussie des enfants et en portant attention à la diversité des familles.
Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions : Éveiller à la diversité linguistique
À l'école maternelle, les élèves vont découvrir l'existence de langues, parfois très différentes de celles qu'ils connaissent. Dans des situations ludiques (jeux, comptines…) ou auxquelles ils peuvent donner du sens (DVD d'histoires connues par exemple), ils prennent conscience que la communication peut passer par d'autres langues que le français : par exemple les langues étrangères (dont celles qui sont parlées dans les familles ou par leurs camarades).
L'éveil à la diversité linguistique constitue le tout premier contact avec la pluralité des langues dans le cadre scolaire. Il est important de valoriser la langue d'origine des enfants multilingues, ou non francophones. Leur présence dans une classe permet à l'enseignant d'éveiller tous les élèves à la diversité linguistique et de leur faire découvrir très tôt que le multilinguisme est une richesse.

Retrouvez l'article complet ici

projet CNR NEFLE « classes immersives en anglais du CP au CM2 »"

Anne Godebout — 2024-05-13T22:23:46Z

Retouvez l'article du site de l'académie de Normandie ici :
https://www.ac-normandie.fr/projet-cnr-education-immersion-en-anglais-du-cp-au-cm2-129273

Ainsi que la capsule vidéo permettant de mieux comprendre ce projet innovant :

Un projet Eurois exemplaire : école Georges Charpak, circonscription du Neubourg

Anne Godebout — 2023-06-19T19:34:34Z

L'équipe enseignante composée de Madame Nathalie Cardon, directrice de l'école, Madame Sandie Oger et Monsieur Maxime Lefebvre, professeurs des écoles, accompagnés par Madame Moncada, directrice académique, se sont rendus rue de Grenelle pour mettre en valeur leur projet réflexif sur l'aménagement des espaces.

Les objectifs étant :
L'amélioration du climat scolaire
Donner l'envie aux enfants d'investir leur classe, leur permettre de se sentir libre de faire des choix
Permettre à chaque élève de choisir une posture dans laquelle il se sent bien et qui lui permet d'entrer au mieux dans les apprentissages.

L'autonomie et la différenciation
Développement de l'autonomie, prise en compte des différences et adaptation du parcours de chaque élève.

Retrouvez cet article en cliquant sur ce lien.

Classe flexible Thuit l'Oison en vidéo aussi. Merci aux enseignants pour ce partage !