Prim 27

Les arts plastiques à l'école dehors

Barbara Samuel — 2026-09-13T17:53:30Z

Cette ressource propose des pistes de pratique du C1 au C3 autour du paysage, de la biodiversité, des couleurs, des traces, de l'ombre et de la lumière.
Elle fait une large place au lien entre le dehors et le dedans, à la démarche sensible et à l'observation.
Chaque proposition est accompagnée de prolongements possibles, d'ancrages artistiques et culturels et de références à des albums jeunesse.

Les nouveaux programmes en Arts Visuels C1

Barbara Samuel — 2026-09-07T13:52:15Z

Un comparatif synthétique des anciens et nouveaux programmes en arts visuels C1
la version complète des nouveaux programmes en arts visuels C1

RJA LE REFUGE DES ECLATS

Barbara Samuel — 2026-06-29T14:47:50Z

Le Refuge des Éclats est une résidence menée avec le Frac Normandie auprès des quatre classes du RPI de Baux-de-Breteuil et de Bémécourt. Accompagnés par l'artiste Émile Orange, les élèves ont découvert une démarche de création contemporaine mêlant dessin, textile, volume et scénographie.
À partir de leurs observations du territoire et de leur imaginaire, ils ont conçu une œuvre collective pensée comme un espace-refuge, une cabane sensible. Leurs dessins et recherches plastiques ont servi de matière première à la création de tapisseries réalisées par l'artiste.
Tout au long du projet, les élèves ont rencontré l'artiste, découvert son métier et ses œuvres, et partagé cette aventure avec les familles et les habitants du territoire grâce à des expositions et des temps de médiation à la médiathèque et à l'EHPAD partenaire.

RJA TERANIMAL

Barbara Samuel — 2026-06-29T13:35:59Z

Pendant plusieurs semaines, tous les élèves de l'école, de la PS au CM2, ont participé à une aventure artistique collective autour du monde animal. À travers des expérimentations plastiques variées (dessin, modelage, travail des matières et des couleurs), ils ont imaginé puis construit de grandes sculptures animales, entre réel et imaginaire.
Le projet a mêlé découvertes artistiques, questionnements sur la nature et démarche écoresponsable grâce à une collecte de meubles en bois associant les familles. Les œuvres réalisées ont ensuite été installées à l'entrée de l'école, laissant une trace durable de cette expérience de création partagée.

Les élèves ont bénéficié de 20 heures d'atelier avec l'artiste Aurélien Boiffier.

Expositions de fin de projet « HDA, Productions d'écrits et arts plastiques »

Barbara Samuel — 2026-06-24T07:03:48Z

Tout au long de l'année, les élèves, du CP au CM2, ont mené un travail collectif. L'ensemble de l'équipe enseignante s'est engagée dans une progression commune, favorisant les échanges entre classes et la mise en œuvre d'ateliers partagés.

Cette année, le cycle 2 a réalisé des cartes postales sonores, mêlant récitations de poèmes, lectures de textes, bruitages, ambiances sonores et créations musicales. Ces productions, accessibles depuis le diaporama, prolongent la rencontre avec les œuvres et témoignent de la diversité des formes d'expression explorées par les élèves.

Ce projet a une nouvelle fois constitué une aventure particulièrement fédératrice, favorisant la coopération entre les élèves et les enseignants, tout en donnant à chacun l'occasion de développer sa sensibilité, sa créativité et son rapport à la production d'écrits et aux arts.

Cinéma d'animation - CE1/CE2 école Isambard, Evreux

Barbara Samuel — 2026-06-23T15:12:41Z

La classe a bénéficié de la présence du cinéaste d'animation David Ferré durant trois demi-journée. Les élèves ont travaillé toute l'année sur les films Wallace et Gromit et en ont proposé leur version.

Palmarès 2026 Prix des Croqueurs de livres

Barbara Samuel — 2026-06-11T08:12:28Z

La remise des prix a eu lieu le mercredi 10 juin 2026 au collège Jean Jaurès d'Évreux.

Cinéma d'animation - MS/GS ECOLE LOUISE MICHEL, GAILLON

Barbara Samuel — 2026-04-10T16:56:08Z

Guide pratique pour une résidence d'artiste.s à l'école

Barbara Samuel — 2026-02-02T08:42:00Z

Ce guide propose quelques repères pour concevoir et mener une résidence d'artiste en milieu scolaire (dispositif DRAC). Il présente les objectifs, les étapes clés et les points de vigilance afin d'accompagner les équipes dans la mise en œuvre de projets artistiques inscrits dans le Parcours d'Éducation Artistique et Culturelle (PEAC), en lien étroit avec les artistes et les partenaires.

- Les Résidences Jumelages d'Artistes (RJA) / artistes, Ressource

Découvrez les coulisses d'une Résidence d'Artistes

Barbara Samuel — 2026-01-31T15:12:12Z

Vous souhaitez vous engager dans un projet artistique avec votre classe ou votre école ?

Voici le making-of de la Résidence Jumelage d'Artistes (RJA), Cinépoèmes, à l'école de l'Habit. Il montre comment le projet a été conçu et vécu par tous ses acteurs, ce que les élèves ont réalisé, et les bénéfices d'un tel dispositif d'éducation artistique et culturelle.

Ce film peut vous inspirer et vous donner des idées pour mettre en place un projet similaire dans votre établissement.

Dans les coulisses d'une résidence d'artistes

Pour voir les films réalisés par les élèves et le diaporama de la restitution, consultez l'article complet ici 