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	<title>Prim 27</title>
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		<title>Prim 27</title>
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		<title>la conscience orthographique</title>
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		<dc:date>2022-10-21T10:28:01Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mission MDL 27</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Ci-contre un diaporama pour travailler le conscience orthographique aux cycles 2 et 3&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://prim27.ac-normandie.fr/etude-de-la-langue" rel="directory"&gt;Etude de la langue &lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://prim27.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH145/arton142-73dcc.jpg?1740700756' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='145' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Ci-contre un diaporama pour travailler le conscience orthographique aux cycles 2 et 3&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>la clavier M&#233;talo : &#233;crire avec la bonne orthographe de la GS au CM2</title>
		<link>https://prim27.ac-normandie.fr/la-clavier-metalo-ecrire-avec-la-bonne-orthographe-de-la-gs-au-cm2</link>
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		<dc:date>2021-12-14T14:46:27Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mission MDL 27</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;L'Appli LexiClic change de nom et devient &#171; Le clavier M&#233;talo &#187;. &lt;br class='autobr' /&gt; Le clavier M&#233;talo est maintenant gratuit et donc accessible &#224; tous ! &lt;br class='autobr' /&gt; Si vous le souhaitez, vous pouvez informer les coll&#232;gues enseignant(e)s que nous les accompagnons sous forme de webinaires (1&#232;re date : 15 d&#233;cembre &#224; 10h, d'autres sont &#224; venir) pour la mise en place dans les classe.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Pour s'inscrire suivez ce lien. &lt;br class='autobr' /&gt;
Pourquoi et comment apprendre &#224; &#233;crire avec la bonne orthographe le plus t&#244;t possible ? &lt;br class='autobr' /&gt;
Date : (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://prim27.ac-normandie.fr/etude-de-la-langue" rel="directory"&gt;Etude de la langue &lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://prim27.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L149xH150/arton128-92c9e.jpg?1740755761' class='spip_logo spip_logo_right' width='149' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;L'Appli LexiClic change de nom et devient &#171; Le clavier M&#233;talo &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; Le clavier M&#233;talo est maintenant gratuit et donc accessible &#224; tous !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; Si vous le souhaitez, vous pouvez informer les coll&#232;gues enseignant(e)s que nous les accompagnons sous forme de webinaires (1&#232;re date : 15 d&#233;cembre &#224; 10h, d'autres sont &#224; venir) pour la mise en place dans les classe.&lt;br class='autobr' /&gt;
Pour s'inscrire suivez &lt;a href=&#034;https://www.metalo.fr/webinaires/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;ce lien&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pourquoi et comment apprendre &#224; &#233;crire avec la bonne orthographe le plus t&#244;t possible ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Date : mercredi 15 d&#233;cembre &#224; 10h&lt;br class='autobr' /&gt;
Date : mercredi 19 janvier &#224; 16h30&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Webinaire de pr&#233;sentation du clavier M&#233;talo. Nous vous pr&#233;sentons le clavier ainsi que son utilisation et apportons des &#233;l&#233;ments concrets, issus de notre r&#233;flexion et de notre exp&#233;rience.&lt;br class='autobr' /&gt;
Si vous n'&#234;tes pas disponible, un replay est accessible apr&#232;s inscription.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>MHF M&#233;thode Heuristique de Fran&#231;ais</title>
		<link>https://prim27.ac-normandie.fr/mhf-methode-heuristique-de-francais</link>
		<guid isPermaLink="true">https://prim27.ac-normandie.fr/mhf-methode-heuristique-de-francais</guid>
		<dc:date>2021-02-17T15:02:56Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mission MDL 27</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Vous connaissez MHM, voici son pendant en MDL : MHF - M&#233;thode Heuristique de Fran&#231;ais.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://prim27.ac-normandie.fr/etude-de-la-langue" rel="directory"&gt;Etude de la langue &lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Vous connaissez MHM, voici son pendant en MDL : &lt;a href=&#034;https://methodeheuristiquefrancais.fr/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;MHF&lt;/a&gt; - M&#233;thode Heuristique de Fran&#231;ais.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>-La conjugaison horizontale </title>
		<link>https://prim27.ac-normandie.fr/la-conjugaison-horizontale</link>
		<guid isPermaLink="true">https://prim27.ac-normandie.fr/la-conjugaison-horizontale</guid>
		<dc:date>2020-02-24T09:40:45Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mission MDL 27</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;La conjugaison horizontale propose une approche par le pronom. &#034;Le principe de base est assez simple : lorsqu'on &#233;crit, on &#233;crit d'abord le pronom personnel puis, seulement, on utilise le &#8220;temps&#8221; et donc la terminaison qui est associ&#233;e. De ce fait, l'&#233;tude des diff&#233;rentes terminaisons en conjugaison se fait par pronom personnel, et non par temps. Donc on va voir le pronom &#8220;je&#8221;, par exemple, et &#233;tudier &#8220;je au pr&#233;sent&#8221;, &#8220;je au pass&#233;&#8221; et &#8220;je au futur&#8221;. Ensuite on passera au pronom suivant.&#034; (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://prim27.ac-normandie.fr/etude-de-la-langue" rel="directory"&gt;Etude de la langue &lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;La conjugaison horizontale propose une approche par le pronom. &lt;br class='autobr' /&gt;
&#034;Le principe de base est assez simple : lorsqu'on &#233;crit, on &#233;crit d'abord le pronom personnel puis, seulement, on utilise le &#8220;temps&#8221; et donc la terminaison qui est associ&#233;e. De ce fait, l'&#233;tude des diff&#233;rentes terminaisons en conjugaison se fait par pronom personnel, et non par temps. Donc on va voir le pronom &#8220;je&#8221;, par exemple, et &#233;tudier &#8220;je au pr&#233;sent&#8221;, &#8220;je au pass&#233;&#8221; et &#8220;je au futur&#8221;. Ensuite on passera au pronom suivant.&#034;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://taniere-de-kyban.fr/2017/conjugaison-horizontale-inspiration&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://taniere-de-kyban.fr/2017/co...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le blog de Fran&#231;ois Kleczewski rassemble un certain nombre de ressources qui vous seront tr&#232;s pratiques pour commencer.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://lewebpedagogique.com/conjugaisonhorizontalece1/&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://lewebpedagogique.com/conjug...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La conjugaison au CP&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://lewebpedagogique.com/conjugaisonhorizontalece1/2018/05/27/2100/&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://lewebpedagogique.com/conjug...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;R&#233;ussir en conjugaison au cycle 2, &#233;ditions Retz&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://taniere-de-kyban.fr/2020/reussir-en-conjugaison-au-cycle-2-aux-editions-retz&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://taniere-de-kyban.fr/2020/re...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et enfin un PPT &#224; t&#233;l&#233;charger : La conjugaison horizontale, comment s'y prendre au CE ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et &#224; vous de naviguer parmi tous les liens apparaissant dans ces ressources pour trouver des supports correspondant &#224; vos besoins !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<enclosure url="https://prim27.ac-normandie.fr/IMG/pdf/conjugaison-horizontale-comment-s-y-prendre-en-debut-de-ce1.pdf" length="7391659" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>- La boite &#224; outils &#233;tude de la langue </title>
		<link>https://prim27.ac-normandie.fr/la-boite-a-outils-etude-de-la-langue</link>
		<guid isPermaLink="true">https://prim27.ac-normandie.fr/la-boite-a-outils-etude-de-la-langue</guid>
		<dc:date>2019-12-17T10:39:40Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mission MDL 27</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Voici la derni&#232;re publication du centre Alain Savary, issue de la recherche Lire Ecrire, If&#233;. La Boite &#224; outils &#233;tude de la langue. Retour ligne automatique
&lt;br class='autobr' /&gt;
[http://centre-alain-savary.ens-lyon.fr/CAS/LECTURE-ECRITURE/etude-de-la-langue]
&lt;br class='autobr' /&gt;
A utiliser sans mod&#233;ration.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://prim27.ac-normandie.fr/etude-de-la-langue" rel="directory"&gt;Etude de la langue &lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Voici la derni&#232;re publication du centre Alain Savary, issue de la recherche Lire Ecrire, If&#233;. La Boite &#224; outils &#233;tude de la langue. Retour ligne automatique&lt;br class='autobr' /&gt;
[&lt;a href=&#034;http://centre-alain-savary.ens-lyon.fr/CAS/LECTURE-ECRITURE/etude-de-la-langue&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://centre-alain-savary.ens-lyon.fr/CAS/LECTURE-ECRITURE/etude-de-la-langue&lt;/a&gt;]&lt;br class='autobr' /&gt;
A utiliser sans mod&#233;ration.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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