Prim 27

Estimation, faire des maths « autrement »

Emilie Salazar — 2024-06-11T15:38:35Z

Vous trouverez dans cet article :
Les fiches de préparation de l'atelier maths et EPS.
Les digipads construits pendant les balades mathématiques par circonscription.
La synthèse des jeux.
Les pistes trouvées par les enseignants du département pendant l'atelier Album et maths.

Atelier maths et EPS : fiches de préparation.

Voici le lien pour télécharger le document ci-dessous en PDF

Voici le lien pour télécharger le document ci-dessous en version modifiable Word.

Balades maths : les digipads par circonscription avec les photos prises par les enseignants.

Les jeux : fiches des règles avec la synthèse des variables didactiques, points positifs et points de vigilance trouvés pendant les animations par les enseignants.

Album : un digipad avec pour chaque album, une photo de la couverture et une fiche synthèse des pistes trouvées par les enseignants en animation pédagogiques.

Forum des savoirs cycle 1

Emilie Salazar — 2023-05-24T11:38:50Z

- La trace écrite en mathématique au cycle 1

La droite graduée

Emilie Salazar — 2023-02-10T15:42:15Z

C'est un des trois outils qu'il est possible de choisir en équipe pour le temps 2 des animations pédagogiques. N'hésitez pas à cliquer sur la flèche en bas à droite pour passer en mode plein écran.

La corde à linge

Emilie Salazar — 2023-02-07T09:55:49Z

Un Genially pour vous accompagner dans l'enseignement de la construction du nombre grâce à la corde à linge en cycle 2 et en cycle 3.

Le bocal à estimation

Emilie Salazar — 2023-02-07T09:53:10Z

Les principales stratégies d'estimation en calcul.

Emilie Salazar — 2023-02-06T18:18:56Z

Voici les diapos présentées lors du temps des animations pédagogiques à ce sujet.

Vous pouvez les télécharger en cliquant ici.

Estimation : « ce qu'il faut retenir »

Emilie Salazar — 2023-01-04T17:08:36Z

Voici l'essentiel des apports théoriques du temps 1 des animations pédagogiques.
Vous pouvez aussi télécharger le document en PDF.

> Les nombres décimaux

FREDERIC LE MENEZ — 2019-12-03T09:38:00Z

Documents et ressources présentés durant la formation inter-degré sur « le nombre décimal » à destination des enseignants du cycle 3 (CM1, CM2, 6ème).

	Fractions et nombres décimaux au cycle 3 : document principal.	nombres décimaux au cycle 3
	Exemples d'erreurs observées	erreurs observées
	Découverte des fractions, en commençant par les fractions simples : Cette annexe 1 propose un échantillon de situations qui donnent un aperçu de la progressivité des apprentissages sur le cycle 3 selon diverses modalités de mises en œuvre.	annexe1
	De la fraction simple à la fraction décimale : Annexe 2 dans la continuité du précédent document	annexe 2
	Introduction de l'écriture à virgule : Annexe 3 dans la continuité du précédent document.	annexe 3
	Le glisse-nombre : Le document suivant propose un outil pouvant être utile tout au long du cycle 3, voire avant, pour éviter que les élèves construisent des automatismes erronés, éloignés du sens, pour les multiplications ou divisions d'un nombre, entier ou décimal, par 10, 100 ou 1000.	le glisse-nombre PDF
	Le Glisse nombre en version numérique sur le site mathix.org. L'outil est accessible directement en ligne sur le site.On peut également le télécharger pour une utilisation sans internet...	Accéder en ligne
	Le "petit train" des nombres (glisse-nombre numérique) : Version numérique du glisse-nombre (2 versions disponibles).
	Le guide-âne : Cet outil concerne plus particulièrement la dernière année du cycle 3, où l'utilisation d'un guide-âne peut se montrer utile pour diviser un segment en un nombre de parties qui n'est pas une puissance de 2.	le guide-âne PDF
	La corde à linge : un rituel de cycle 2 adapté pour comparer, ranger, intercaler, encadrer des nombres décimaux.	la corde à linge
	Les cibles décimales : activité collective de recherche (ou ritualisée) sur la composition d'un nombre décimal cible. Une activité en ligne "Les cibles" est également disponible sur le site MICetF.fr	Cibles décimales Accéder en ligne
	Générateur de fractions décimales : Le site en ligne « Des Outils Pour La Classe » (micetf.fr) propose un générateur de différentes représentations des fractions décimales (quadrillages, pizza, comparaisons, lignes graduées). Le générateur permet de paramétrer les représentations afin de télécharger une image utilisable en classe.	Accéder en ligne
	DECITRI : Une ressource (jeu, manipulation) produite dans le cadre de la stratégie mathématique en partenariat avec le réseau des IREM.	DECITRI

> Enseigner le calcul mental et le calcul en ligne (cycle 2)

FREDERIC LE MENEZ — 2019-11-04T09:33:31Z

En 2019/2020, le module d'animations pédagogiques au cycle 2 est consacré à la thématique suivante : « Enseigner le calcul mental et le calcul en ligne », au regard du BO n°3 du 26 avril 2018. Cet article regroupe les documents et ressources présentés durant cette formation à destination des enseignants du département de l'Eure.

	Enseignement du calcul : un enjeu majeur pour la maîtrise des principaux éléments de mathématiques à l'école primaire : L'objet de la présente note de service est de préciser les orientations pédagogiques qui s'inscrivent dans la lignée des recommandations concernant l'enseignement du calcul. Il s'agit d'en clarifier les différentes composantes pour aider les professeurs des écoles à construire un enseignement rigoureux et progressif visant l'acquisition par tous les élèves du sens des opérations ainsi que de connaissances de faits numériques incontournables et de procédures de calcul efficaces. Ce travail commencé à l'école se poursuivra au collège.	Enseignement du calcul BO_26_04_18
	Le calcul aux cycles 2 et 3 (ressource EDUSCOL) : Aux cycles 2 et 3, les calculs sont menés sous différentes formes (calcul mental, calcul en ligne, calcul posé, calcul instrumenté) souvent utilisées en interaction et complémentaires les unes des autres. Le temps consacré à l'apprentissage de chacune de ces formes doit permettre d'atteindre les attendus de fin de cycles dans le champ « nombres et calcul »…	Calcul C2&C3 EDUSCOL
	Le calcul en ligne au cycle 2 (ressource EDUSCOL) : La présente ressource apporte des éclairages plus précis sur le calcul en ligne dont la pratique est attendue aux cycles 2 et 3, conformément aux programmes parus au bulletin officiel spécial n°11 du 26 novembre 2015…	Calcul en ligne C2 EDUSCOL
	Structure d'une séquence : Voici une proposition de structure qui permettra de réfléchir à une gradation de la difficulté, un temps d'explicitation des procédures et des phases d'entraînement. La démarche de séquence s'articule autour de 4 étapes : les étapes 1, 2 et 3 se suivent dans le temps. L'entraînement peut nécessiter plusieurs séances et l'étape d'évaluation peut être différée dans le temps…	support séquence calcul
	Ressources : des ressources bibliographiques, des sites, des jeux pour entrainer les élèves aux calculs...	Ressources calcul cycle 2
	Etiquettes à imprimer créées par Emilie Salazar (référente en mathématiques) pour l'utilisation du "number stick" (cf. activité proposée par Jill Mansergh). Pour les tables de 3 à 9...	étiquettes number stick X3 à X9

Pour aller plus loin :
Conceptualisation en mathématiques et élèves en difficulté. Le calcul mental, entre sens et technique, Denis BUTLEN, Monique CHARLES-PEZARD.
Quelles difficultés relève-t-on en ce qui concerne le calcul des opérations ? Patrick LEMAIRE, Université d'Aix-Marseille.

> Enseigner le calcul mental et le calcul en ligne (cycle 3)

FREDERIC LE MENEZ — 2019-11-01T11:19:41Z

En 2019/2020, le module d'animations pédagogiques au cycle 3 est consacré à la thématique suivante : « Enseigner le calcul mental et le calcul en ligne », au regard du BO n°3 du 26 avril 2018. Cet article regroupe les documents et ressources présentés durant cette formation à destination des enseignants du département de l'Eure.

	Enseignement du calcul : un enjeu majeur pour la maîtrise des principaux éléments de mathématiques à l'école primaire : L'objet de la présente note de service est de préciser les orientations pédagogiques qui s'inscrivent dans la lignée des recommandations concernant l'enseignement du calcul. Il s'agit d'en clarifier les différentes composantes pour aider les professeurs des écoles à construire un enseignement rigoureux et progressif visant l'acquisition par tous les élèves du sens des opérations ainsi que de connaissances de faits numériques incontournables et de procédures de calcul efficaces. Ce travail commencé à l'école se poursuivra au collège.	Enseignement du calcul BO_26_04_18
	Le calcul aux cycles 2 et 3 (ressource EDUSCOL) : Aux cycles 2 et 3, les calculs sont menés sous différentes formes (calcul mental, calcul en ligne, calcul posé, calcul instrumenté) souvent utilisées en interaction et complémentaires les unes des autres. Le temps consacré à l'apprentissage de chacune de ces formes doit permettre d'atteindre les attendus de fin de cycles dans le champ « nombres et calcul »…	Calcul C2&C3 EDUSCOL
	Le calcul en ligne au cycle 3 (ressource EDUSCOL) : La présente ressource apporte des éclairages plus précis sur le calcul en ligne dont la pratique est attendue aux cycles 2 et 3, conformément aux programmes parus au bulletin officiel spécial n°11 du 26 novembre 2015…	Calcul en ligne C3 EDUSCOL
	Structure d'une séquence : Voici une proposition de structure qui permettra de réfléchir à une gradation de la difficulté, un temps d'explicitation des procédures et des phases d'entraînement. La démarche de séquence s'articule autour de 4 étapes : les étapes 1, 2 et 3 se suivent dans le temps. L'entraînement peut nécessiter plusieurs séances et l'étape d'évaluation peut être différée dans le temps…	Structure séquence calcul
	Supports élèves « table de 7 » : Fiche « test » d'évaluation initiale qui sera utilisée à nouveau comme évaluation finale (document fourni : support élève "table de 7" CM1 et/ou CM2), afin de mesurer les progrès de chacun des élèves…	Table de 7 CM1 Table de 7 CM2
	Support enseignants « table de 7 » (fichier de saisie) : Ce fichier permettra aux enseignants de saisir leurs résultats et de visualiser les taux de réussite…	fichier saisie enseignant CM1 fichier saisie enseignant CM2
	Ressources : des ressources bibliographiques, des sites, des jeux pour entrainer les élèves aux calculs...	Ressources calcul C3
	Etiquettes à imprimer créées par Emilie Salazar (référente en mathématiques) pour l'utilisation du "number stick" (cf. activité proposée par Jill Mansergh). Pour les tables de 3 à 9...	étiquettes number stick X3 à X9