https://prim27.ac-normandie.fr/ fr SPIP - www.spip.net https://prim27.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L144xH144/prim27-9ad72.png?1740667595 https://prim27.ac-normandie.fr/ 144 144 https://prim27.ac-normandie.fr/programmation-d-ecole-agir-s-exprimer-et-comprendre-a-travers-l-activite https://prim27.ac-normandie.fr/programmation-d-ecole-agir-s-exprimer-et-comprendre-a-travers-l-activite 2021-01-26T16:36:59Z text/html fr Clément Fontaine, Véronique Delaune <p>Afin d'aider les enseignants de cycle 1 à établir une programmation d'école autour du domaine « Agir, s'exprimer et comprendre à travers l'activité physique », l'équipe EPS 27 vous propose un guide méthodologique. <br class='autobr' /> Ce document vous permettra de mener une réflexion sur les équipements disponibles, sur les programmes au cycle 1 ainsi qu'une répartition des APSA entre les différents niveaux en maternelle.</p> - <a href="https://prim27.ac-normandie.fr/programmes" rel="directory">Programmes</a> <div class='rss_texte'><p>Afin d'aider les enseignants de cycle 1 à établir une programmation d'école autour du domaine « Agir, s'exprimer et comprendre à travers l'activité physique », l'équipe EPS 27 vous propose un guide méthodologique.</p> <p> Ce document vous permettra de mener une réflexion sur les <strong>équipements disponibles</strong>, sur les <strong>programmes au cycle 1</strong> ainsi qu'une <strong>répartition des APSA entre les différents niveaux</strong> en maternelle.</p></div> https://prim27.ac-normandie.fr/synthese-des-programmes-eps https://prim27.ac-normandie.fr/synthese-des-programmes-eps 2021-01-22T11:39:17Z text/html fr Véronique Delaune <p>Ces documents de synthèse des programmes (Cf. article dédié dans cette rubrique) sont mis à disposition des équipes pour engager une réflexion autour de la programmation de l'EPS à l'école. <br class='autobr' /> Pour le cycle 1, les objectifs et éléments de progressivité synthétisés font référence au BO n°2 du 26 mars 2015 <br class='autobr' /> Les activités motrices proposées mobilisent, stimulent, enrichissent l'imaginaire et sont l'occasion d'éprouver des émotions, des sensations nouvelles. Elles permettent aux enfants (…)</p> - <a href="https://prim27.ac-normandie.fr/programmes" rel="directory">Programmes</a> <img src='https://prim27.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH46/arton144-60b11.png?1741084749' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='46' alt="" /> <div class='rss_texte'><p>Ces documents de synthèse des programmes (Cf. article dédié dans cette rubrique) sont mis à disposition des équipes pour engager une réflexion autour de la programmation de l'EPS à l'école.</p> <p>Pour le cycle 1, les objectifs et éléments de progressivité synthétisés font référence au BO n°2 du 26 mars 2015</p> <p>Les activités motrices proposées mobilisent, stimulent, enrichissent l'imaginaire et sont l'occasion d'éprouver des émotions, des sensations nouvelles.<br class='autobr' /> Elles permettent aux enfants d'explorer leurs possibilités physiques, d'élargir et d'affiner leurs habiletés motrices, de maîtriser de nouveaux équilibres. Elles les aident à construire leur latéralité, l'image orientée de leur propre corps et à mieux se situer dans l'espace et dans le temps.</p> <p>Pour le cycle des apprentissages fondamentaux (Cf. cycles 2 et 3), les documents proposés se réfèrent au BO spécial n°11 du 26 novembre 2015.</p> <p>L'E.P.S. a pour finalité de former un citoyen lucide, autonome, physiquement et socialement éduqué, dans le souci du vivre ensemble.<br class='autobr' /> Programmer cet enseignement, c'est : <br /><i class="fa fa-fw fa-caret-right"></i> amener les élèves à rechercher le bien-être et à se soucier de leur santé ; <br /><i class="fa fa-fw fa-caret-right"></i> assurer l'inclusion, dans la classe, des élèves à besoins éducatifs particuliers ou en situation de handicap ; <br /><i class="fa fa-fw fa-caret-right"></i> les initier au plaisir de la pratique sportive.</p></div> https://prim27.ac-normandie.fr/presentation-des-programmes-eps-avec-xmind https://prim27.ac-normandie.fr/presentation-des-programmes-eps-avec-xmind 2018-03-13T15:18:30Z text/html fr Yannick Déon <p>Cette présentation sous forme de schéma heuristique permet de visualiser l'architecture des programmes en éducation physique et sportive pour les trois cycles de l'école primaire.</p> - <a href="https://prim27.ac-normandie.fr/programmes" rel="directory">Programmes</a> <img src='https://prim27.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH60/arton96-74e6d.jpg?1743212874' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='60' alt="" /> <div class='rss_texte'><p>Cette présentation sous forme de schéma heuristique permet de visualiser l'architecture des programmes en éducation physique et sportive pour les trois cycles de l'école primaire.</p></div> <hr /> <div <div class='rss_ps'><p>Pour lire la présentation des programmes EPS sous forme de carte heuristique, vous devez télécharger le logiciel Xmind.</p></div>