Prim 27

Le Magazine Hors-Série de juin 2026

Nathalie Destas — 2026-06-24T13:23:00Z

Le Magazine du mois de Juin 2026

Nathalie Destas — 2026-06-14T14:40:00Z

Web'mater neurosciences #5 : vers la neuroéducation

Nathalie Destas — 2026-06-05T11:16:12Z

Cette vidéo clôture la série des 5 Web'Mater consacrées à l'initiation aux neurosciences à l'école maternelle.

Après avoir exploré les émotions, l'attention, la mémoire et l'inhibition, ce dernier rendez-vous propose une mise en perspective de ces connaissances pour mieux comprendre comment elles peuvent nourrir les pratiques pédagogiques au quotidien.

LE REPLAY DE LA VIDEO

Au programme :

Comprendre le lien entre plasticité cérébrale, maturation du cerveau et apprentissages.
Revenir sur le rôle essentiel des fonctions exécutives dans les situations d'apprentissage.
Découvrir les principes de la métacognition : apprendre à apprendre, prendre conscience de ses stratégies et comprendre ce qui favorise la réussite.
Réfléchir à l'enseignement du fonctionnement du cerveau dès l'école maternelle.
Explorer des pistes concrètes pour développer l'autorégulation des apprentissages : planification, contrôle et auto-évaluation.

Web'mater neurosciences #4 : l'inhibition

Nathalie Destas — 2026-04-08T12:31:59Z

Agir, apprendre et réussir, c'est aussi savoir résister à ses automatismes, différer ses réponses et faire des choix réfléchis. Le contrôle de l'inhibition, au cœur des fonctions exécutives, joue un rôle essentiel dans les apprentissages et le développement de l'enfant.

Dès la maternelle, cette compétence, encore fragile et en pleine construction, permet aux élèves de se concentrer, d'éviter les erreurs liées aux intuitions immédiates et de s'engager dans des démarches plus efficaces. Mieux comprendre ses mécanismes permet d'adapter les pratiques pédagogiques et de proposer des situations favorables à son développement.

LE REPLAY DE LA VIDEO

Cette vidéo propose un éclairage concret sur le développement du contrôle inhibiteur chez le jeune enfant. Elle permet d'appréhender :

les différentes dimensions de l'inhibition (résister aux automatismes, filtrer les distractions, gérer les interférences) ;
pourquoi cette compétence est déterminante dans les apprentissages fondamentaux (langage, mathématiques, vie de classe) ;
les liens entre inhibition, attention, mémoire de travail et émotions ;
les gestes professionnels efficaces pour accompagner son développement (verbaliser, anticiper les pièges, laisser un temps de réflexion, ritualiser).

À travers des apports issus des neurosciences et des exemples concrets de mise en œuvre en classe, cette vidéo invite à porter un regard renouvelé sur les pratiques pédagogiques et sur la manière d'accompagner les élèves dans la construction progressive de leur contrôle de soi.

LE DOSSIER PEDAGOGIQUE : de la théorie à la pratique

Télécharger bientôt le dossier pédagogique associé [➡️ ici]

Tous les Magazines de la Maternelle 27

Nathalie Destas — 2026-03-02T06:00:00Z

Notre Magazine est envoyé régulièrement dans les écoles maternelles et primaires du département.

Bonne lecture !
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Magazine#1à10
Magazine#1 - Novembre 2023 : les guides, le jeu, le plan maternelle
Magazine#2 - Janvier 2024 : le nombre (suite), le jeu, évaluation GS de janvier, les talents de la maternelle, les rituels
Magazine#3 - Juin 2024 : le nombre (suite), les activités physiques, le vocabulaire, les traces et affichages
Magazine#4 - Juillet 2024 : le nombre (fin), l'écoute, les rituels : la date, l'espace écrivain, le labo maths, présenter son école avec book creator
Magazine#5 - octobre 2024 : programmer les activités physiques, cap école inclusive, OLC3, le kit empathie, le jeu symbolique.
Magazine#6 - décembre 2024 : les nouveaux programmes en langage, le dépliant sur la sieste, le calendrier de décembre en langage oral, le kit empathie 2, la date.
Magazine#7 - février 2025 : les nouveaux programmes en maths, le site PRIM 27, la remédiation aux évaluations GS de janvier, les talents de la maternelle 2025, la brève 59bis : illustration des consignes, les web'flash de la mission ASH 27.
Magazine#8 - Avril 2025 : les arts visuels dans l'Eure, une conférence Canopé, le développement cognitif de l'enfant, le printemps des poètes, le repère 23 : la météo, la grande lessive.
Magazine#9 - Juin 2025 : APC Parentalité, Danse de création en TPS-PS, Activités de glisser et rouler, le bilinguisme à l'école, le repère 24 : les présents et les absents.
Magazine#1HS - Juin 2025 Hors Série : préparer sa rentrée : Récap des nouveaux programmes, livret d'accueil pour les PS, la sieste te le temps calme, des étiquettes d'appel efficaces, repère : la construction du temps de la PS à la GS.
Magazine#10 - Octobre 2025 : les actualités de la maternelle, les documents d'accompagnement des nouveaux programmes, APC parentalité : la fiche projet, document GEVASCO, mémo Maths 1

Magazine#11 à ...

Magazine#11 - Décembre 2025 : Les évaluations de GS en janvier, éléments de remédiations pour l'OLC3, accueillir un enfant allophone, les univers sonores : introduction + enseigner l'écoute, documents d'accompagnement EVAR
Magazine#12 - Janvier 2026 : Eléments de remédiations aux évaluations de GS en janvier, les imagiers en vidéo, un projet bee-bot en MS, les univers sonores : enseigner le chant, le cahier de réussite ua format numérique, l'AGEEM, la plateforme ALLO ORTHO.
Magazine#13 - Mars 2026 : Dates des évaluations GS de juin, Webmater : la mémoire, Webmater : accueillir un enfant différent, les motifs : 2 séquences clé en main, site Parent Atout'Eure, grille d'observation en musique.
Magazine#14 - Avril 2026 :
Webmater : comment donner du sens aux rituels, Webmater : le contrôle de l'inhibition, la récréation : une réflexion d'équipe, Remédiation aux items les plus chûtés aux évaluations GS de janvier , les univers sonores : les instruments, les objets et les sonorités corporelles
Magazine#15 - Mai 2026 :
Les nouveaux programmes : la suite, Webmater : la liaison GS CP, le parcours de l'élève de la TPS au CP : une réflexion d'équipe, les univers sonores : la programmation, Rappel : enseigner l'empathie avec les kits.
Magazine#16 - Juin 2026 :
Brève 71 : enrichir le vocabulaire, Webmater : la neuroéducation, Le café des parents, Circulaire de rentrée 26/27

Web'mater neurosciences #3 : la mémoire

Nathalie Destas — 2026-02-09T08:48:00Z

Après des épisodes consacrés aux émotions puis à l'attention, cette nouvelle capsule de la série Neurosciences et apprentissages explore une autre fonction cognitive essentielle : la mémoire et la mémorisation.

Apprendre, c'est retenir, réactiver et réutiliser ce qui a été découvert. Or, la mémoire n'est pas un simple stockage : elle repose sur des processus dynamiques, fragiles et évolutifs. Oublier fait partie de son fonctionnement normal. Mieux comprendre ses mécanismes permet d'ajuster les pratiques pédagogiques et de proposer aux élèves des situations favorables à des apprentissages durables dès la maternelle.

LE REPLAY DE LA VIDEO

Cette vidéo propose un éclairage concret sur le fonctionnement de la mémoire chez le jeune enfant. Elle permet d'appréhender :

les différents types de mémoire mobilisés en maternelle ;

pourquoi l'oubli est naturel et comment les réactivations consolident les apprentissages ;

les liens entre mémoire, attention, émotions et sommeil ;

les leviers pédagogiques efficaces pour favoriser la mémorisation (comprendre, manipuler, mettre en mots, répéter, ritualiser).

À travers des apports issus des neurosciences et des exemples concrets, cette vidéo invite à porter un regard renouvelé sur les pratiques de classe et sur la manière d'accompagner les élèves dans la construction progressive de leurs stratégies de mémorisation.

LE DOSSIER PEDAGOGIQUE : de la théorie à la pratique

Télécharger le dossier pédagogique associé ➡️ ici

Les Web'mater 25-26 ➡️ REPLAY

Nathalie Destas — 2026-02-02T14:21:00Z

Web'Mater Neurosciences #2 : L'attention, ça s'apprend

Nathalie Destas — 2025-12-13T07:11:19Z

Après un premier volet consacré aux émotions, au cœur des apprentissages, ce deuxième épisode de la série Neurosciences et apprentissages s'intéresse à une fonction cognitive fondamentale : l'attention.

Apprendre nécessite de pouvoir se concentrer, sélectionner les informations pertinentes, résister aux distractions et maintenir son engagement dans la tâche. Or, l'attention n'est ni constante ni illimitée : elle fluctue, se fatigue et se partage. Mieux comprendre son fonctionnement permet d'adapter les pratiques pédagogiques et de créer des conditions favorables aux apprentissages.

LE REPLAY DE LA VIDEO

Cette vidéo propose un éclairage accessible sur les mécanismes cérébraux de l'attention. Elle permet de mieux comprendre :

ce qu'est l'attention et ses différentes formes,
pourquoi elle est fragile et limitée,
les facteurs qui la favorisent ou, au contraire, la perturbent,
le lien étroit entre attention, émotions, motivation et mémorisation.
À travers des apports issus des neurosciences, la vidéo invite à porter un regard renouvelé sur les situations de classe et sur les besoins attentionnels des élèves.

LE DOSSIER PEDAGOGIQUE : de la théorie à la pratique

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Web'Mater Neurosciences #1 : Les émotions au cœur des apprentissages

Nathalie Destas — 2025-10-13T05:56:00Z

Le premier épisode des Web'Mater Neurosciences vous propose une initiation aux apports des neurosciences autour d'un thème essentiel : les émotions.

En neurosciences, une émotion est définie comme un état psychophysiologique complexe qui influence profondément nos capacités à apprendre. Elle mobilise différentes zones du cerveau (comme l'amygdale, l'hippocampe ou encore le cortex préfrontal) et joue un rôle central dans l'attention, la mémoire, la motivation et la prise de décision.

Ce premier numéro explore le rôle des émotions dans les apprentissages en maternelle, en s'appuyant sur des illustrations concrètes et des situations de classe. Vous y découvrirez comment les émotions peuvent être des leviers puissants pour favoriser l'engagement et les acquisitions chez les jeunes élèves.

LE REPLAY DE LA VIDEO

« Les émotions dans les apprentissages »

LE DOSSIER PEDAGOGIQUE

Télécharger le dossier pédagogique associé ➡️ ici

Pour aller plus loin, une autre conférence sur le même thème ➡️ ici

Les Web'mater 25-26

Nathalie Destas — 2025-09-29T06:45:18Z

Afin de répondre aux besoins de formation exprimés par les collègues du département, la Mission Maternelle 27 propose chaque mois une Web'Mater : un rendez-vous de 45 minutes en direct, consacré à des thématiques en lien avec vos pratiques quotidiennes.

Le lien de visio ➡️ ici

Chaque Web'Mater est enregistrée et mise à disposition en replay sur le site PRIM27.

Retrouvez l'ensemble des rendez-vous et des thématiques abordées juste ici ⬇️

Tous les replays sont disponibles ici :

OLC3 n. 1